Cátia Marques é doutorada em Psicologia pela Universidade do Minho. Atualmente é Investigadora no Centro de Investigação e Intervenção na Leitura. Os seus interesses de investigação incidem na articulação entre processos educativos e de carreira e em práticas de intervenção psicológica educacional na infância e pré-adolescência. Conta com publicações e comunicações científicas nestas áreas, a nível internacional e nacional.